miraCLÁSICOS

Con ayuda del tema del Teatro Griego que os di en clase hace unas semanas, y con este esquema tan completo sobre la tragedia griega , realizado por Mª Jesús Frías y que podéis ver mejor si pincháis en el enlace, os invito a realizar un pequeño trabajo en el WIKI-Literatura .  Cada pareja deberéis elegir un autor y desarrollar los siguientes aspectos: 1. Ideología 2. Estructura y estilo de escritura 3. Desarrollo del argumento de al menos 2 obras. Mucha suerte y buen trabajo

Este examen está elaborado por mí para practicar el modelo de examen final del curso y el de selectividad, que como sabéis será el mismo. Os dejo el enlace AQUÍ Si no podéis acceder, escribidme un comentario debajo de esta entrada, y os lo pongo de otra forma. Para colocar las respuestas, podéis entrar en nuestro WIKI-Selectividad , donde os podré valorar y corregir.  De paso, os dejo esta bonita imagen de la Grecia actual que he colocado como logo del wiki. Para que vayáis imaginando ya el viaje mágico que algún día haréis por allí... El azul de Grecia (Tera)

Hablando de las Termópilas, de los persas y de los espartanos, de la realidad-cómic-ficción de la película "300", etc. En resumen, hablando de la Época Clásica en 1º, os dejo este video sobre la única batalla que perdió el increíble ejército espartano. Que lo disfrutéis. Batalla de las Termópilas (parte1) - Watch more Videos at Vodpod. Y la tarea a realizar entre todos está en el WIKI-Cultura-Época Clásica Un saludo a todos y buen trabajo

La prueba de Selectividad para traer hecha mañana está aquí La forma de proceder será como la vez anterior: 1º Echáis un vistazo a ambos exámenes y elegís uno de ellos 2º Lo desarrolláis como máximo en 1 hora 30 minutos, sin interrupciones (o eliminando de ese tiempo las interrupciones). Advertencia: La pregunta 4 (vocabulario etimológico) tiene un diseño distinto del actual. Deberéis responder a su enunciado, pero no cumplimentando el cuadro que aparece. Para este ejercicio te pueden ayudar (como autocorrección, una vez hecho el examen) el siguiente enlace  y por supuesto el diccionario de la RAE . Un saludo y buen trabajo!!

Os presento una actividad sobre mitología para refrescar algunos personajes y "redondear" una historia llena de pasiones. Para ir ambientándonos, mirad esta presentación sobre Aquiles: SAGAS DE MITOS GRIEGOS on Prezi Por si faltan datos, o simplemente para disfrutar un rato de los famosos muñecos "Lego", aquí os añado un video que nos amplía la historia... Pero si prefieres leerlo, lo puedes hacer aquí . Y ahora viene la tarea. Busca en el Museo del Prado dos cuadros relacionados con la saga de Troya. Elabora un breve comentario de cada uno mediante el siguiente guión: Qué momento de la Historia de Troya relata Qué personajes aparecen Cuál es la continuación inmediata de cada escena   Explica en un texto (máximo 10 líneas) cuál y cómo fue la venganza de la diosa Eris .   Ánimo, que merece la pena esta saga...

Kore Estela y Kouros Os propongo la primera incursión en el blog de griego. Podéis hacer esta actividad cualquiera de los dos cursos, pues en 1º de Bachillerato la tenemos reciente y en 2º lo habéis visto en Historia del Arte este año, y el pasado en nuestra asignatura. Las tres esculturas pertenecen a una época del arte griego y presentan unos rasgos característicos. Habrá que responder, por tanto, a tres cuestiones: ¿A qué época histórica pertenecen? ¿Por qué rasgos se caracterizan las esculturas de esta época? (Describe al menos tres) ¿Qué diferencias existen entre las esculturas femeninas y las masculinas?  Podéis responder a través de los comentarios a esta entrada. Más tarde publicaré vuestras puntuaciones en esta actividad. Animáos, es fácil y da puntos...